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Limpiando y ordenando en los laboratorios

Experiencia I(III Bimestre)

El día miércoles 28 de Agosto tuve una experiencia CAS muy especial con mis compañeros Fabrizio Contreras,Valeria Aranda,Celeste Palacio nos quedamos en el colegio para ayudar al profesor Franklin en la limpieza y organización del laboratorio de Química. En esa semana tuvimos la oportunidad de recibir una visita muy especial ya que nos acompañaron compañeros de la preparatoria UDEM de México,Monterrey. Celeste y yo formamos parte del intercambio estudiantil así que nosotros los recibimos en nuestras casas. Adrián y Natalia (los chicos mexicanos) no se molestaron en acompañarnos y estuvieron presentes en nuestra experiencia CAS.


Primero el profesor Franklin nos indicó cómo guardar las sustancias químicas en las vitrinas,era por orden alfabético y dependiendo el número que tenían en la etiqueta .Los números comenzaban desde el 100 y llegaban hasta el 3000 de izquierda a derecha.También organizamos los materiales de laboratorio,por ejemplo, los Beackers eran organizados según su tamaño y forma.


Había una compañera de 11°vo que estaba realizando su monografía de química , el profesor nos comentó que observemos cuáles eran los procesos que ella realizaba y nos contaba sobre los materiales que utilizaría.Dentro de el cuarto donde se guardan los materiales nos comentó de como y cuando se utilizaban ciertos utensilios. Finalmente la profesora Patty Ugoloti nos pidió ayuda para limpiar algunas cajas de vidrio en donde los alumnos de 11°vo realizaron sus trabajos finales en de jardines en esas cajas de vidrio.


                                       

Cuando terminamos me sentí bien porque hablando con el profesor me di cuenta que a veces se quedaba hasta tarde por ordenar todas las cosas y que definitivamente será más fácil para los alumnos que vayan al laboratorio a realizar sus prácticas les será más fácil ubicar los materiales para un mejor trabajo.Sin mis amigos no hubiéramos podido ordenar todo, y además aprendimos un poco sobre métodos químicos.

AO7: El objetivo 7 es el más complejo de lograr,porque gracias a esta experiencia entendí que corrimos riesgo porque somos novatos y no sabemos como tratar con las sustancias que en cierto punto pueden ser peligrosas y los materiales que eran de vidrio y teníamos que tener mucho cuidado al momento de trasladarlos de el salón a el cuarto donde se guardan.Pero al final los alumnos podrán tener, como ya mencioné más orden en sus experimentos y podrán trabajar en un ambiente más limpio y organizado,por eso trataré de volver cada cierto tiempo para ordenar y limpiar los laboratorios. 

                                   

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